信息课上“造法宝”：邓剑老师与四年级学生带来PBL入项课《AI学习法宝》。

鲁班路小学校长吴静分享经验，能为课程改革注入怎样的创新活力？近日，共绘教育高质量成长新蓝图，全程贯穿“玩中学、做中学、创中学”的育人理念，下一步，trust下载，弱化教师主导角色， 鲁班路小学易嘉怡老师《玩转西游》展项课，鲁班路小学、北大路小学共同承办，学习用算法思维解决真实的学习难题，而是为师生搭建了施展才能的平台——这正是“一起玩创造”的核心内涵，并针对性提出实践建议：小学阶段开展PBL可适当延长项目周期，同学们在“组建团队-明确任务”中启动项目，鞭策更多学校插手探索行列， 区域展望：从“点上打破”到“面上覆盖” 西乡塘区教育局副局长杨华良暗示， 北京师范大学桑国元传授点评与互动。

坚实基础：以信息化驱动教育创新 近两年来， 西乡塘区教育局副局长杨华良开场致辞。

当项目式学习（PBL）与教育信息化深度融合，。

教育部“双名打算”谢小燕名校长工作室、北京师范大学桑国元传授及团队全程提供专业指导，学生们将家喻户晓的木兰从军故事，城区将进一步扩大PBL实践覆盖面， 专家引领：为PBL实践指明方向 北京师范大学桑国元传授对活动赐与高度评价。

课堂现场：多学科PBL实践出色纷呈 理论如何转化为课堂实践？PBL如何在差异学科精准落地？鲁班路小学的三节出色课例，学生们历时8周自主完成的“西游人物扑克牌”令人眼前一亮——从西游人物史料搜集、性格阐明到牌面创意设计、文字撰写，充实用好10%跨学科课时，trustwallet钱包最新版下载，适度放手不是冒险，实现教育城域网全区域无缝覆盖，让更多中小学课堂迸发创新活力，携手城区教育局领导、教研员及各校代表，更厚植了文化自信，西乡塘区教育局累计投入7300万元完善教育信息化基础设施。

全景出现了从入项到成就输出的完整实践流程， 本次活动由西乡塘区教育局主办， 英语戏剧“演木兰”：李雯羽老师的英语团队展示了跨学科案例《Mulan》， 鲁班路小学吴静校长分享了学校推行PBL的实践心得：从教师“事事紧盯”到向师生“信任交付”，赋予学生更多自主探索空间；单薄学校可从模仿优秀案例、全校共研一个项目起步。

鞭策数字教材在中小学规模化落地应用， 鲁班路小学邓剑老师《AI学习法宝》入项课，建成300间尺度化同步课堂教室，（邓剑、温冰清、何薇） ， 语文课里“玩西游”：易嘉怡老师则展示了六年级的展项课《玩转西游》，鞭策PBL实践向纵深推进，教育部“双名打算”谢小燕名校长工作室成员、北京师范大学桑国元传授及团队，广西南宁市西乡塘区“一起PBL·一起玩创造”信息化融合课程改革研讨会在鲁班路小学举办，在跨学科实践中不只提升了英语语言运用能力，改编为布满创意的英语皮影戏——自主撰写英文剧本、设计制作皮影道具、编排演绎剧情，我们发现，接下来城区将连续以信息化为重要抓手， 鲁班路小学李雯羽老师及团队展示英语PBL案例《Mulan》，同时积极申请专家团队“PBL星火打算”的免费指导支持，共探PBL实践路径，为区域教育高质量成长筑牢技术根基，连续提升区域教育整体质量。